Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay: ...hân lực của cộng đồng và xã hội; phong trào xã hội học tập ở địa phương; cơ chế phát triển ĐN CBQL ở địa phương; đặc biệt là sự nhận thức về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc phát triển ĐN CBQL các trường học. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON T...ó khả năng huy động các lực lượng xã hội trong và ngoài nhà trường để hoàn thành nhiệm vụ. Tổ chức tốt quá trình CS, ND và GD trẻ em trong trường, hỗ trợ sư phạm cho GV. Song do chưa có tầm nhìn nên việc thiết kế, thiết lập bộ máy tổ chức còn bị động. - Năng lực QL tài chính, QL CSVC và thi...nh Nam Định đến 2015: 100% CBQL đạt chuẩn trình độ ĐT, 95% đạt chuẩn về kiến thức QLGD, 60% đạt chuẩn về trình độ lý luận chính trị. e) Các điều kiện thực hiện: - UBND, ngành GD-ĐT tỉnh Nam Định cần xây dựng các chế định, quy chế công tác ĐT, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ QL, trình độ lý l...