Biện pháp quản lý chất lượng Trường Mầm Non A theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể

Tóm tắt Biện pháp quản lý chất lượng Trường Mầm Non A theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể: ...dục kết hợp nhà trẻ và mẫu giáo, nhận trẻ từ 3 tháng tuổi đến 72 tháng tuổi. TMN nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân. TMN được tổ chức và hoạt động theo những quy định của Luật Giáo dục. TMN được thành lập theo đơn vị quản lý hành chính xã phường, thu nhận trẻ em trong độ tuổi mầm non trong đ... Một trong những nguyên nhân cơ bản dẫn đến chất lượng nhà trường chưa cao là sự yếu kém trong công tác quản lý của nhà trường. Chức năng và cơ chế hoạt động của bộ máy quản lý thiếu rõ ràng. Việc tổ chức, quản lý nhà trường thường làm theo đường mòn, thiếu kế hoạch cụ thể, khoa học. Công tác...ên tích cực học tập và tự học tập nâng cao trình độ. - Tổ chức phân loại giáo viên một cách đúng đắn để có cơ sở xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hợp lý và hiệu quả. 3.2.7. Chỉ đạo tốt công tác xã hội hoá giáo dục mầm non huy động sự đóng góp xây dựng cơ sở vật chất, tài chính, đáp ứng...