Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Tóm tắt Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Ngô Quyền thành phố Hải Phòng: ...ảnh sống của HS: Điều kiện kinh tế gia đình, trình độ văn hóa của CMHS, điều kiện học tập, bầu không khí gia đình, quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, quan hệ xã hội của gia đình, tình hình kinh tế - xã hội, … - Đặc điểm tâm, sinh lý, năng lực, trình độ, nhu cầu, sở thích, phẩm chất đạ...quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trƣờng trung học cơ sở 12 1.4.1. Vai trò của người CBQL trong nhà trường CBQL nhà trường là những cán bộ chủ chốt, họ là những người có trách nhiệm chính trong việc triển khai, tổ chức thực hiện mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước và ... luận chƣơng 2 + Những mặt mạnh: - Hiệu trưởng đã xây dựng kế hoạch, biện pháp để chỉ đạo, quản lý hoạt động của GVCNL phù hợp với điều kiện thực tế của trường nhằm đem lại hiệu quả cao về chất lượng giáo dục. - Ban giám hiệu nhà trường luôn coi trọng công tác CNL, đã có nhiều biện pháp để...