Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tóm tắt Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: ...i tri thức so với mô hình học tập truyền thống. Các hoạt động học tập, nghiên cứu, thảo luận, chia sẻ kiến thức trên mạng mang lại cho người học sự hứng thú, sáng tạo và chủ động. Ở nước ta, ĐTTT đã và đang được triển khai, thử nghiệm ở một số trường Đại học và cũng đã thu được những kết quả...g ĐTTT.  Nghiên cứu thực tiễn: Nghiên cứu trạng quản quản lý công tác đánh giá KQHT của học viên ở trường ĐHSP Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý công tác đánh giá KQHT của học viên trong ĐTTT. 7. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu công tác quản lý việc ĐGKQHT của học viên trong ĐTTT ... bài giảng cao học QLGD (Khoa SP - ĐHQG Hà Nội, 2006). 16. Bizhan Nasseh, A Brief History of Distance Education, 2007, 17. Lê Đức Ngọc, Bài giảng Đo lường và đánh giá thành quả học tập trong Giáo dục (Khoa SP, ĐHQG Hà Nội, 2003). 18. Đặng Văn Nhã, Hội thảo khoa học E-learning và kinh nghiệ...

pdf6 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 837 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdfV_L0_01674.pdf
Ebook liên quan