Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của trường THPT Yên Viên – Gia Lâm – Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của trường THPT Yên Viên – Gia Lâm – Hà Nội trong giai đoạn hiện nay: ...m yếu của huyện Gia Lâm trong 4 năm gần đây. Tỷ lệ học sinh hạnh kiểm yếu của học sinh trong các trường công lập trong huyện Gia Lâm ngày càng tăng. 2.3. Thực trạng quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trƣờng THPT Yên Viên - Gia Lâm - Hà Nội. 2.3.1. Vai trò và nhiệm vụ của trường...h. 2.3.4.4. Thực trạng kế hoạch hóa công tác GDĐĐ Bảng 2.12: Thực trạng xây dựng kế hoạch GDĐĐ TT Các loại kế hoạch Tỷ lệ % đánh giá Tốt Khá TB Yếu 1 Kế hoạch GDĐĐ cho các ngày lễ kỷ niệm, các đợt thi đua theo chủ đề 95.6 4.4 0 0 2 Kế hoạch GDĐĐ cho cả năm 93.3 6.7 0 0 3 Kế hoạ... dung của biện pháp. Bồi dưỡng cho giáo viên chủ nhiệm các kinh nghiệm và phương pháp để xây dựng một tập thể lớp vững mạnh là công việc hết sức quan trọng đòi hỏi các nhà quản lý phải hết sức quan tâm và thực hiện ngay từ đầu năm học. 21 Giáo viên chủ nhiệm phải choṇ ra đươc̣ ban cán ...