Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định

Tóm tắt Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định: ...so sánh được. Mục đích của y đức là tạo nên một mối quan hệ hài hoà giữa ngành y tế và nhân dân, dựa trên tính nhân đạo không vì tiền tài, lợi nhuận tầm thường và truyền thống lâu đời của dân tộc Việt Nam là tôn sư trọng đạo, tiên học lễ hậu học khoa học kỹ thuật, nhân, nghĩa, lễ, trí, tín. Y ... Một số giáo viên có tuổi đời và tuổi nghề cao nhưng chất lượng dạy học chưa đồng đều. Bên cạnh một số giáo viên có tâm huyết, nhiệt tình, tận tuỵ với nghề, gương mẫu trong công tác, còn có một số giáo viên (bộ phận nhỏ) thì chưa thực sự tâm huyết với nghề, ngại đổi mới phương pháp dạy học,...ng theo qui định. Có hình thức khen thưởng cụ thể, nghiêm minh đối với giáo viên làm tốt và giáo viên vi phạm qui chế chuyên môn. 3.2.2. Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, chuẩn về chất lượng, đồng bộ về cơ cấu các chuyên khoa  Mục đích: Rèn luyện năng lực sư phạm, khả năng lôi cuốn...