Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố Hải Phòng

Tóm tắt Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố Hải Phòng: ...98 68,204 4,673 1,248 14 3,425 20 Bảng 2.3: Đỏnh giỏ số lƣợng GV so với nhu cầu hiện tại TT Nội dung Tổng số Chia ra Nhà trẻ (24,4%) 3 tuổi (72,3%) 4 tuổi (92,7%) 5 tuổi (100%) 1 Số trẻ 85403 17198 19656 24198 24351 2 Số lớp hiện có 2476 597 531 651 697 3 Số trẻ /1lớp... lượng cỏc hội thi cho thấy nhận thức và cỏc kỹ năng sống của trẻ được củng cố và nõng cao. Tuy nhiờn, chất lượng này thể hiện khụng đồng đều giữa cỏc trường, cỏc khu vực. Đơn vị nào làm tốt cụng tỏc phong trào, cú đủ điều kiện về đội ngũ, điều kiện trang thiết bị để tiếp cận và triển khai thự...phỏt triển đội ngũ GV - Xỏc định số lượng CBGVNV cần cú với những yờu cầu cụ thể - Xỏc định số hiện cú và sẽ tiếp tục cụng tỏc - Lập kế hoạch tuyển mộ, phõn cụng, thuyờn chuyển thành viờn nhà trường. - Lập kế hoạch bồi dưỡng, phỏt triển CBGV nhằm làm vững mạnh đội ngũ. - Hỡnh thành mạng lư...