Biện pháp quản lý quá trình dạy học hệ đại học tại Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam
Tóm tắt Biện pháp quản lý quá trình dạy học hệ đại học tại Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam: ...hiên cứu những biện pháp quản lý quá trình dạy học hệ đại học tại Học viện Y Dƣợc học cổ truyền Việt Nam, góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học tại Học viện trong giai đoạn hiện nay. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 3.1 Khách thể nghiên cứu Biện pháp quản lý quá trình dạy học tại học v...m, một số bệnh viện có SV Học viện thực tập tại Hà Nội. 6.3 Phạm vi thời gian Đề tài tập trung nghiên cứu các biện pháp quản lý quá trình dạy học tại học viện Y Dƣợc học cổ truyền Việt Nam giai đoạn 2005 – 2009, đề xuất một số biện pháp quản lý để nâng cao chất lƣợng dạy học tại học viện ... 5 1. Đặng Quốc Bảo, Cẩm nang nâng cao năng lực quản lý nhà trường, tập bài giảng chuyên ngành Quản lý giáo dục. 2. Đặng Quốc Bảo, Quản lý nhà nước về giáo dục, tập bài giảng chuyên ngành Quản lý giáo dục. 3. Đặng Quốc Bảo, Giáo dục nhà trường người thầy: Một số góc nhìn, tập bài giảng chu...
File đính kèm:
- V_L0_02708.pdf