Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông Đại Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội

Tóm tắt Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông Đại Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội: ...cũng có những khó khăn hết sức phức tạp vì nó tác động đến tất cả các lĩnh vực kinh tế - văn hoá, xã hội, giáo dục và tập quán của nhân dân. 7 2.1.2. Khái quát vè tình hình phát triển giáo dục ở địa phương Trong giáo dục, 5 năm qua, huyện đầu tư cho giáo dục công lập tới 300 tỷ đồng và đã có...c như sau: 2.3.1. Thuận lợi - Đội ngũ cán bộ giáo viên trẻ, đã đủ về số lượng, chất lượng ngày càng được nâng cao, nhiều cán bộ giáo viên đã học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nhiều Thầy ( Cô ) đã có bằng thạc sỹ. - Chất lượng giáo dục trong nhà trường đang từng bước được ... nhà của học sinh. 17 + Quy định trách nhiệm và nghĩa vụ của GVBM trong việc quản lí giờ dạy. + Xây dựng nề nếp kỷ cương dạy học trong nhà trường. + Phối hợp đoàn thanh niên, hội cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh. + Xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, tôn trọng giúp đỡ nhau tr...

pdf23 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 840 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001820.pdf
Ebook liên quan