Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội trong bước phát triển hiện nay

Tóm tắt Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội trong bước phát triển hiện nay: ...à mức độ khác nhau: - Hình thức 1: Cá nhân tự mày mò theo sở thích và hứng thú độc lập không có sách và sự hướng dẫn của giáo viên. - Hình thức 2: Tự học có sách nhưng không có giáo viên bên cạnh. - Hình thức 3: Tự học có sách, có thầy giáp mặt một số tiết trong ngày sau đó sinh viên về... động tự học bao gồm nhiều hoạt động, có quan hệ đến nhiều đối tượng, nhiều chủ thể quản lý khác nhau. Các chủ thể tham gia vào quản lý hoạt động tự học không chỉ do nhà trường tổ chức mà còn có quan hệ tương tác, phối hợp giữa nhà trường với các tổ chức khác. 1.4.7. Các nhân tố tham gia vào... bản pháp qui, qui định về tự học và vận dụng triển khai trong tình hình cụ thể nhà trường. - Tổ chức những hội thảo chung cho toàn trường theo từng chuyên đề về những vấn đề có liên quan đến tự học, tự nghiên cứu của sinh viên. - Tổ chức những hội thảo khoa học, hội thảo chuyên đề về vấn ...