Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay: ....1. Quá trình hình thành và phát triển 7 Trường cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ được thành lập trên cơ sở nâng cấp trường trung cấp nghề Cơ điện và Nông lâm Phú Thọ theo Quyết định số 228/QĐ- LĐTBXH ngày 11/02/2010 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội. Trụ sở chính...tổ chức thực hiện qua các đợt thao giảng, dự giờ hay các hội thi...Tuy nhiên hoạt động điều chỉnh sửa chữa và uốn nắn việc thiết kế và sử dụng GADHTC có ứng dụng CNTT lại chưa được thực hiện có hiệu quả. Chưa tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm quá trình thực hiện. 2.4. Phân tích thực trạng ứn...hứ bậc 1 2 3 4 1 Nâng cao nhận thức cho GV về tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong dạy học 27 1 0 0 111 3,96 1 2 Tăng cường đầu tư mua sắm TBDH hiện đại, xây dựng phòng học ĐPT để ứng dụng hiệu quả CNTT trong dạy học. 26 2 0 0 110 3,92 2 3 Tổ chức đào tạo, bồi dưỡn...