Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Tóm tắt Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ ở Đại học Quốc gia Hà Nội: ... học. Trong đó, một trong những nhân tố đặc biệt quan trọng, quyết định chất lượng chuyển giao tri thức và nghiên cứu khoa học là khả năng cung cấp nguồn tin để thúc đẩy việc tự học, tự nghiên cứu trước hết của các nhà quản lý, của giảng viên, của sinh viên trong trường đại học. Đây chính là s...ếm và sử dụng tài liệu tham khảo theo yêu cầu của môn học, giúp hình thành tính tích cực trong học tập của sinh viên, cũng như khả năng cập nhật thông tin trong bài giảng của giáo viên – yếu tố hàng đầu bảo đảm chất lượng phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ. Tuy nhiên, để thực sự trở th...nghiên cứu lý luận: - Thu thập tài liệu, sách, tạp chí, các báo cáo, các trang web liên quan đến đề tài. 7.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: - Phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi; - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia; - Phương pháp phân tích sử lý số liệu. 8. Cấu trúc luận văn Ngoài...