Đảng Bộ Tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo Sự nghiệp Giáo dục – Đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006

Tóm tắt Đảng Bộ Tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo Sự nghiệp Giáo dục – Đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006: ... kiện Đại hội VIII chỉ rõ, muốn CNH, HĐH thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục - đào tạo, phát huy nguồn lực con người, yếu tố cơ bản của sự phát triển nhanh và bền vững… Nghị quyết đã nêu ra 6 tư tưởng chỉ đạo phát triển giáo dục - đào tạo trong thời kỳ CNH, HĐH. Một là, giữ vững mục ti...y mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường chất lượng cao. 3. Đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục được đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. 4. Cơ sở vật chất trường học tiếp tục được quan tâm xây dựng theo hướng kiên cố hoá...động tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện của đơn vị, nhà trường. 3.2.4. Tăng cường các nguồn lực, xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho giáo dục và đào tạo, thực hiện xã hội hoá giáo dục Đảng ta xác định, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển, ...

pdf24 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 837 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001158.pdf
Ebook liên quan