Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Tóm tắt Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác: ...ư vậy, văn học nước ngoài có khả năng trang bị thêm cho HS những kiến thức phong phú đa dạng về các nền văn hóa, văn học nổi tiếng trên thế giới.  Giúp học sinh có sự đối sánh với văn học nƣớc nhà: Nội dung của chương trình được sắp xếp theo tiến trình văn học của các dân tộc đó trong ti... án cho câu hỏi, bài tập. 2.2.1.2. Tổ chức các hoạt động dạy học tác phẩm VHNN nhằm tích cực hóa hoạt động của HS Đồng thời để tạo ra động cơ, hứng thú học tập VHNN theo hướng tích cực cho HS, GV phải linh hoạt sử dụng và thay đổi các PPDH để luôn tạo ra sự chú ý, duy trì hứng thú và động ...hú cho cả giờ học. Vì thế, chú trọng vào mở đầu bài giảng theo những cách khác nhau sẽ có thể thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học. Người dạy có thể mở đầu bài học theo nhiều cách khác nhau để tạo môi trường tâm lí học tập tích cực ở HS. + Dạy học một cách trực quan để tạo hứng th...