Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Tóm tắt Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn): ...là độc lập, giải phóng dân tộc và càng hiểu rõ về tinh thần đoàn kết dân tộc, lòng yêu nước nồng nàn. Thông qua quá trình giảng dạy, học sinh sẽ càng được củng cố lòng biết ơn những người có công với Tổ quốc, từ đó, các em sẽ có những nhận thức đúng đắn và vững vàng về những người anh hùng Việ...sách giáo khoa, yêu cầu của chương trình là một trong những yêu cầu căn bản đầu tiên mà người giáo viên cần quan tâm. Việc bám sát những yêu cầu và nội dung lịch sử được đề cập trong khoá trình sẽ giúp giáo viên xác định dạy cái gì, dạy như thế nào, học sinh học cái gì và học như thế nào, từ đ... - Địa bàn thực nghiệm: để tiến hành thực nghiệm sư phạm thuận lợi, chúng tôi chọn trường THPT Hùng Vương (Huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình). - Lớp thực nghiệm và đối chứng: chúng tôi lựa chọn 2 lớp 12A2 là lớp thực nghiệm và 12A3 là lớp đối chứng. Số lượng và trình độ nhận thức của học sinh 2 lớ...

pdf33 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 760 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001265.pdf