Nghiên cứu chức năng của hiệu trưởng trường trung học phổ thông Việt Nam thời kỳ đổi mới phục vụ công tác bồi dưỡng hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu xã hội
Tóm tắt Nghiên cứu chức năng của hiệu trưởng trường trung học phổ thông Việt Nam thời kỳ đổi mới phục vụ công tác bồi dưỡng hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu xã hội: ...iệu trưởng và các bên liên quan đều nhận định chức năng của hiệu trưởng có những thay đổi về nội dung hoạt động. Tuy vậy tại các cuộc thảo luận theo nhóm nhỏ, một vài hiệu trưởng cho rằng hiệu trưởng trường THPT không nhất thiết phải lập kế hoạch chiến lược; các khái niệm tầm nhìn, sứ mạng c....1. Định hướng phát triển trường THPT Theo tinh thần của Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ XI, đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn lực con người để đưa đất nước hội nhập và phát triển. Đối với giáo dục THPT hệ thống...n yêu cầu của thực tiễn. Kết luận chƣơng 3 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận (1) Vấn đề nghiên cứu về vai trò, năng lực, xác định các chuẩn để đánh giá và làm cơ sở cho việc tuyển chọn, bồi dưỡng hiệu trưởng được nhiều nước quan tâm, trong đó có Việt Nam; xây dựng chương trình bồi dưỡng l...
File đính kèm:
- 00050001568.pdf