Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Tóm tắt Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam: ...n khai và hoàn thiện học chế tín chỉ; Đẩy mạnh XH hoá GD và xây dựng XH học tập, học tập suốt đời; Mở rộng liên thông, liên kết trong và ngoài nƣớc. 2.2. Thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học Việt Nam Để tìm hiểu thực trạng quản lý KTĐG kết quả học tậ...ành cho các trƣờng ĐH có thể phát huy sự tự chủ, chủ động và sáng tạo. Nội dung đó bao gồm: Nhiệm vụ của KTĐG trong GDĐH; Tiêu chuẩn, quyền hạn, trách nhiệm, nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân liên quan; Yêu cầu đối với từng khâu trong quy trình KTĐG; Quy định về điều kiện tốt nghiệp, quy địn...c và trƣờng/khoa tổ chức thi kết thúc môn học 48.21 51.40 66.67 49.85 Trƣờng/khoa tổ chức kiểm tra thƣờng xuyên trong quá trình dạy môn học và thi kết thúc môn học 4.02 11.21 16.67 6.71 GV đƣợc quyền chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch KTĐG môn học (kiểm tra thƣờng xuyên trong ...