Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay: ...ệ thống tri thức. - Hệ thống kỹ năng, kỹ xảo. - Hệ thống kinh nghiệm sáng tạo . 7 - Hệ thống kinh nghiệm về thái độ với thế giới, đối với con ng-ời. * Các nguyên tắc chỉ đạo xây dựng nội dung dạy học: Phải phù hợp với mục tiêu đào tạo của tr-ờng chuyên nghiệp theo từng loại hình ( chính...ĩa là có khả năng tiếp nhận nhiều trình độ tuyển sinh, linh hoạt về thời gian và mục tiêu đào tạo theo yêu cầu của khách hàng - Đảm bảo tính liên thông giữa các giai đoạn :Các mođun trong các loại hình đào tạo ngắn hạn – dài hạn, Trung học chuyên nghiệp – Cao đẳng - Đại học. - Khả năng doanh...c - Mục tiêu bài học phân định theo các bậc nhận thức, bậc kỹ năng và chú trọng vào việc xây dựng mục tiêu theo yêu cầu cần đạt đ-ợc của ng-ời học cụ thể của một lớp học, một trình độ.. 16 - Để thực hiện đ-ợc mục tiêu tăng “năng lực thực hiện” , cần yêu cầu ng-ời giáo viên phải lựa chọn...