Những hình thức "Vật chất hóa" hoạt động bên trong của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Tóm tắt Những hình thức "Vật chất hóa" hoạt động bên trong của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông: .... Các kĩ thuật dạy học: * Kỹ thuật lược đồ tư duy Trình bày cấu trúc tư duy cá nhân được rõ ràng trên giấy hoặc máy tính. Sử dụng kỹ thuật này trong việc tổng kết hệ thống hóa kiến thức giúp cho HS nhớ bài học một cách hệ thống. * Kỹ thuật công não. Đây là kỹ thuật hội ý bao gồm một n...át huy. Các phương pháp, phương tiện sử dụng trong giờ học: Phương pháp thuyết trình được sử dụng phổ biến, chiếm ưu thế trong giờ học được khảo sát nói riêng và của các giờ dạy TPVC hiện nay nói chung. Phương pháp vấn đáp được sử dụng nhiều nhưng mang tính chiếu lệ, hình thức. Qua khảo s...à giá trị toàn vẹn của tác phẩm. Cách thức thực hiện: - “Vật chất hóa” phân tích kết cấu tác phẩm truyện bằng cách cho HS nhận diện kết cấu tác phẩm từ những hệ thống nhỏ như ngôn từ văn bản, hệ thống nhân vật, hệ thống chi tiết sự kiện, hệ thống xung đột biến cố, mâu thuẫn, hệ thống không g...