Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia Nguyễn Đình Chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Tóm tắt Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia Nguyễn Đình Chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông: ... của tác gia. Vì ậy một mặt giáo viên cần nêu câu hỏi để học sinh nhắc lại nội dung các bài đã học, hướng dẫn học sinh quy nạp thành nội dung của bải. Mặt khác, khi quy nạp sẽ nảy sinh một số vấn đề mới, giáo viên sẽ cho học sinh trao đổi, thảo luận và đi đến tổng kết” 2.1.3. Nội dung bài họ...học sinh hòan toàn có khả năng đóng vai người dạy trước các bạn mình. 3.2.2. Tích cực hóa hoạt động của học sinh khi dạy học bài học tác gia Nguyễn Đình Chiểu - Bước 1: Chuẩn bị bài Công việc của học sinh – người dạy xoay quanh hai hoạt động chính: tìm ra các nhận định khái quát coi như nh...mĩ, chủ đề tư tưởng và nghệ thuật văn chương NĐC 3. Chặng đƣờng đời -1843: Thi đỗ tú tài.1846: Ra Huế học.1849: Bỏ thi về chịu tang mẹ, bị mù, về quê bốc thuốc chữa bệnh, dạy học, làm thơ chơi “điền mốc thời gian” vào sơ đồ tư duy nhằm hệ thống hóa nhanh kiến thức. -HS trong ...