Phát triển năng lực chủ động tích cực học tập của học sinh trong dạy học hóa học thông qua hình thức dạy học dự án

Tóm tắt Phát triển năng lực chủ động tích cực học tập của học sinh trong dạy học hóa học thông qua hình thức dạy học dự án: ...dạy học gắn liền với hoàn cảnh thực tiễn của đời sống xã hội. - Dạy học dự án kết hợp được lý thuyết và thực hành - Dự án dạy học mang nội dung tích hợp, tính chất liên môn, liên ngành. 1.3.2.3. Thời gian thực hiện dự án kéo dài Không chỉ là 45 phút trên lớp mà có thể kéo dài hàng tuần, hàn...uảng cáo 2. Biểu tượng của sản phẩm quảng cáo 3. Khẩu hiệu quảng cáo hấp dẫn 4. Lôgo của công ty kinh doanh 5. Giá cả của sản phẩm 6. Các thông số kỹ thuật của sản phẩm, hướng dẫn sử dụng 7. Ngày sản xuất và hạn sử dụng 8. Địa chỉ cần liên hệ khi cần Nội dung: Trên tờ quảng cáo ...” Nhận xét: Những ích lợi của phương pháp dạy học dự án được học sinh đánh giá theo các mức độ (%) khác nhau. Trong số ích lợi thì tác dụng “Hiểu biết hơn về hóa học và đời sống” được học sinh đánh giá cao nhất (chiếm 79.1% số học sinh được hỏi cho là như vậy). Điều này có nghĩa là các dự án...

pdf24 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 789 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdfV_L0_02645.pdf
Ebook liên quan