Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện Ba Vì thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Tóm tắt Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện Ba Vì thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục: ...007 8 91 98,80% đạt yêu cầu 3/2008 9 93 99,10% đạt yêu cầu 4/2009 9 107 98,75% đạt yêu cầu 5/2010 9 128 100% đạt yêu cầu - Về nội dung bồi dưỡng: Đổi mới phương pháp giảng dạy, chương trình, sách giáo khoa, ứng dụng công nghệ thông tin,giáo dục ngoài giờ lên lớp… - Đánh giá nhận xét: ...ận thức đầy đủ và đúng đắn về tầm quan trọng của công tác bồi dưỡng giáo viên cốt cán. Nội dung và hình thức, phương pháp tổ chức bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên cốt cán còn chưa phù hợp, chưa đủ để cung cấp những vấn đề rất cần thiết đang thiếu và con yếu của giáo viên trung học của huyện B...ấy học sinh làm trung tâm Ngày nay, việc dạy học phải nhằm phát huy vai trò chủ động, tính tích cực của người học làm chính. Việc tổ chức quá trình dạy học phải chuyển đổi từ chỗ coi trọng việc tổ chức quá trình học của học sinh. 3.2.6.5. Bồi dưỡng kiến thức về tin học, khai thác các thông t...