Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện Mê Linh – Hà Nội

Tóm tắt Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện Mê Linh – Hà Nội: ...m của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác đọng đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh”. 8 1.4.1.3. Nội dung quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông a) Phân công giả...ờng THPT huyện Mê Linh, Hà Nội 2.3.1. Quản lý hoạt động dạy của giáo viên bộ môn lịch sử Quản lý hoạt động dạy của GV nói chung và GV môn lịch sử nói riêng là nhiệm vụ quan trong nhất trong công tác quản lý nhà trường. 2.3.2. Quản lý khâu soạn bài, chuẩn bị bài lên lớp Quản lý khâu soạ...háp Nhằm biến quá trình bồi dưỡng nâng cao nhận thức, trình độ chuyên môn thành quá trình tự học, tự bồi dưỡng trong đội ngũ GV. Tạo điều kiện cho GV chủ đông nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm. Khuyến khích GV tự bồi dưỡng bằng nhiều hình thức, có kiểm tra, đánh giá. GV tự ...

pdf25 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 789 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001065.pdf
Ebook liên quan