Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Tóm tắt Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong bối cảnh hiện nay: ... 6882 157 7180 159 (Nguồn: Sở GD&ĐT Hà Nội) Số lượng học sinh và số lớp học các trường THPT qua các năm không ngừng tăng, tuy nhiên sự biến đổi này không lớn. Nếu như năm 2008 – 2009 toàn quận chỉ có 6565 học sinh THPT và 148 lớp học thì đến năm 2010 – 2011 toàn quận có 7180 học sinh THPT và... ra một số nhận xét - Việc đánh giá, xếp loại GV của các trường THPT về cơ bản đảm bảo khách quan, công khai, dân chủ, phản ánh đúng năng lực và phẩm chất của GV. Làm rõ được ưu khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và hiệu quả công tác, 13 khả...n cũng phải được thực hiện thường xuyên, liên tục, có thể bồi dưỡng theo tổ nhóm chuyên môn, hình thức bồi dưỡng theo mô hình “liên tổ”. 3.2.4. Tăng cường chỉ đạo công tác kiểm tra, đánh giá thúc đẩy sự phát triển đội ngũ a) Mục tiêu Việc kiểm tra, đánh giá phải thực hiện được các mục tiêu s...