Quy trinh thiết kế và sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào- Sinh học 10-Trung học phổ thông

Tóm tắt Quy trinh thiết kế và sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào- Sinh học 10-Trung học phổ thông: ...n. Các con đƣờng nhỏ hơn hay các nhánh đƣờng tƣợng trƣng cho các nhánh tƣ duy tỏa ra từ nhánh chính và cứ tiếp tục nhƣ vậy … Các hình ảnh hay hình khối đặc biệt có thể tƣợng trƣng cho tầm nhìn chứa đựng sở thích, đam mê hay những ý tƣởng đặc biệt thú vị 1.1.2. Mối liên quan giữa Bản đồ Tư duy ...p chí, báo, tranh ảnh trên giấy, các tài liệu về tế bào thu thập đƣợc trên mạng Internet , có thể dễ dàng download các phần mềm vẽ Bản đồ Tƣ duy trên Internet để sử dụng . Có thể kể ra rất nhiều phần mềm nhƣ:. nhƣ Imind maps, ConceptDraw MINDMAP, Visual Mind, Axon Idea Processor, Inspiration,…...nh thực nghiệm, chúng tôi kết hợp với giáo viên dạy các lớp để thống nhất nội dung và phƣơng pháp giảng dạy. 3.2.3. Bố trí thực nghiệm - Các lớp TN: Bài dạy thuộc chƣơng trình sách giáo khoa Sinh học lớp 10, phần Sinh học tế bào, theo hƣớng sử dụng Bản đồ Tƣ duy vào dạy học các bài mới trên ...