Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Tóm tắt Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác: ... kịp tiết học được quy định nên không có điều kiện để sáng tạo, tổ chức các phương án và hình thức học tập khác nhau cho phù hợp. Các phương pháp dạy học truyền thống vẫn được sử dụng nhiều. Mặc dầu công nghệ thông tin đã phát triển cũng hỗ trợ tốt cho giáo viên trong giảng dạy nhưng chưa được...n 1 sin 1 cos 0 sin 2 4cos 0 2sin cos 4cos 0 sin - 2cos 0. x x x x x x x x x x x                 cos 0 tan 2 x x     (Do cos 0 sin = 1x x   ) 2 arctan 2 . x k x k          12 Ta có 2 x k    không thoả mãn điều kiện... 2 cos3 1 3 k x x      (thoả mãn). +) Thời gian cho các nhóm (10 phút). +) Các nhóm nhận xét +) Kết luận của các nhóm Ý 1. Sai lầm do không chú ý điều kiện có nghiệm của phương trình sinx = m. Khắc phục 3 5 3- 5 sin 1( ) arcsin 2 2 2 3 - 5 3- 5 sin arcsin 2 . 2 2 x VN x...

pdf26 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 780 | Lượt tải: 1download

File đính kèm:

  • pdf00050001806.pdf
Ebook liên quan