Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “Từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Tóm tắt Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “Từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh: ...iêu chuẩn sau: - Thông qua việc giải hệ thống bài tập, những kiến thức cơ bản, đã được xác định của đề tài phải được củng cố, ôn tập, hệ thống hóa và khắc sâu thêm - Tính tuần tự tiến lên từ đơn giản đến phức tạp của các mối quan hệ giữa các đại lượng và các khái niệm đặc trưng cho các hiện ...từ trường. Trong đó khái niệm cảm ứng từ và khái niệm lực từ được hình thành đồng thời đây là một nguyên nhân gây khó khăn khi dạy học chương này. Việc nắm vững các khái niệm, định luật ở chương “Từ trường” sẽ giúp học sinh chuẩn bị lĩnh hội các tri thức sau đó như: + Phần Điện lớp 11: Các...trắc nghiệm khách quan Dạng 4. Tƣơng tác giữa dòng điện với dòng điện  Bài tập định tính - Giải thích sự tương tác giữa hai dòng điện.  Bài tập định lượng - Tính lực tương tác từ giữa hai dây dẫn thẳng, song song có dòng điện chạy qua. - Tính lực tương tác từ của nhiều dây dẫn thẳng, s...

pdf22 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 857 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001091.pdf
Ebook liên quan