Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái

Tóm tắt Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái: ... giáo dưỡng, giáo dục, phát triển góp phần nâng cao chất lượng dạy – học lịch sử. 1.1.6. Quan niệm về hứng thú trong dạy học _ Quan niệm về hứng thú: Theo nhà tâm lí học người Nga A.G Côvaliốp trong cuốn “Tâm lí học cá nhân” thì “Hứng thú là một thái độ đặc thù của cá nhân đối với đối tư... Đông Dương. Đây là một sự kiện có ý nghĩa lịch sử to lớn đối với cách mạng nước ta. Phong trào cách mạng đầu tiên dưới sự lãnh đạo của Đảng – phong trào cách mạng 1930 – 1931, với đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh và cuộc đấu tranh để phục hồi phong trào (1932 – 1935). - Khi tình hình thế...HS, phải phù hợp với yêu cầu chương trình dạy học và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý HS. - Lựa chọn hình thức tổ chức phải phong phú, đa dạng, tạo được khí thế của một đêm lễ hội theo đúng nghĩa, cần thu hút sự tham gia của đông đảo HS vào các hoạt động để phát huy tính chủ động sáng tạo, ...