Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (Nghiên cứu tại trường đại học Sài Gòn)

Tóm tắt Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (Nghiên cứu tại trường đại học Sài Gòn): ... nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo và để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục. Qua thống kê kết quả thu được 100% giảng viên đều biết đến hoạt động này, 67.5% giảng viên biết việc triển khai hoạt động này vào năm học: 2008-2009, 32.5% giảng viên cho rằng họ biết có hoạt động này vào ...nh đào tạo 12 Bảng 3.1: So sánh chỉ số đánh giá của giảng viên và sinh viên về việc sử dụng PPGD trƣớc và sau thời điểm Trƣờng áp dụng biện pháp “Công bố chƣơng trình đào tạo từ đầu khóa học” Đối tượng Thời điểm SL Chỉ số đánh giá trung bình Độ lệch chuẩn t df p Giảng ...Trước NH 2008-2009 306 21.4869 3.32327 8.994 16 0.914 NH 2009-2010 (hiện nay) 14 8 22.0203 3.156 83 Qua số liệu thống kê của bảng 3.6, theo ý kiến của giảng viên trước năm học : 2008 – 2009 chỉ số trung bình của PPGD là 23.3255 điểm. Khi thực hiện biện pháp ĐBCLGD “Thành lập ...

pdf22 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 848 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050000969.pdf
Ebook liên quan