Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Tóm tắt Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh: ...ng được nguồn tài liệu dành cho giáo viên và học sinh tham khảo (Giới thiệu phương pháp giải và các dạng bài tập tương ứng với phương pháp, các video thí nghiệm.....cho phần hoá học vô cơ lớp 9). 11. Cấu trúc của luận văn Luận văn được trình bày trong 3 chương như sau: Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ L...mục tiêu dạy học và xác định đúng kiến thức trọng tâm. - Đảm bảo kiểm tra, đánh giá được những kiến thức và kỹ năng của tiết học. - Kiểm tra được nhiều học sinh. - Đảm bảo thời gian. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho bài sau: nêu rõ nội dung và yêu cầu cụ thể. Bước 5: Thiết kế lược đồ tư duy ...60 16.19 41.28 51.43 33.03 21.90 10.09 Số 3 9.43 14.68 27.36 54.13 52.83 23.85 10.38 7.34 Số 4 8.49 11.01 32.08 58.72 43.40 21.10 16.04 9.17 Bảng 3.4. Các tham số đặc trưng. Riêng rẽ của từng trường THCS (Vạn Xuân, Xuân Lộc, Xuân Chinh) Bài KT Trƣờng THCS X S 2 S V (%) TN ĐC TN ...

pdf18 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 867 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001141.pdf