Ứng dụng phần mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” – Sinh học 11 – Trung học phổ thông

Tóm tắt Ứng dụng phần mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” – Sinh học 11 – Trung học phổ thông: .... Thực trạng sử dụng phương pháp trong dạy học cơ chế, quá trình sinh học của GV một số trường THPT ở Hải Phòng chúng tôi nhận thấy; trong quá trình dạy học các cơ chế, quá trình sinh học GV đã phối hợp rất nhiều phương pháp khác nhau để cùng tổ chức hoạt động học tập cho học sinh. Nhưng có tỉ...h nguồn gốc chung của sinh giới dưới góc độ chuyển hóa vật chất và năng lượng; tạo sự thích nghi đa dạng với môi trường sống. 2.3. Những nguyên tắc thiết kế và sử dụng các chƣơng trình mô phỏng 2.3.1. Nguyên tắc quán triệt mục tiêu dạy học 2.3.2. Nguyên tắc phù hợp với nội dụng dạy học 2...trị X của lớp TN. Từ số liệu của bảng 3.6 lập bảng tần suất hội tụ tiến. Bảng 3.7. Tần suất hội tụ tiến điểm các bài kiểm tra sau TN. Phƣơng án n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN 131 100 100 100 100 100 93.9 81.7 60.3 29 3.05 ĐC 128 100 98.4 93.8 84.4 75.8 64.1 44.5 18 0.78 0 Từ số liệu bảng 3.6 ...