Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng Việt lớp 10

Tóm tắt Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng Việt lớp 10: ...oại câu theo cấu tạo ngữ pháp). Đến THCS, từ lớp 6, HS được học kĩ về từ: cấu tạo từ, một số biện pháp tu từ từ vựng, các từ mượn. Lớp 7, HS tiếp tục học về cấu tạo từ (từ ghép, từ láy, nghĩa của từ ghép, từ láy), về từ mượn Hán Việt, về trường nghĩa của từ và tiếp tục học về tu từ từ vựng. HS... Tiếng Việt với phần Văn và phần Làm văn, các kiến thức có liên quan ở các môn học khác và từ thực tiễn cuộc sống (trang bị thêm kiến thức có tính chất giáo dục) Bước 4: Lựa chọn cách thức tích hợp, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tích hợp. Bước 5: Kiểm tra, điều chỉnh cho phù hợp. ...tra vấn đáp có thể sử dụng trong kiểm tra bài cũ hoặc trong qua trình dạy bài mới có nội dung cần tích hợp với kiến thức đã được học. Kiểm tra bài cũ là bước đầu tiên trong tiến trình tổ chức hoạt động dạy học một cách cụ thể. Mục đích của hoạt động này là để kiểm tra việc học ở nhà cũng như m...

pdf20 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 907 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050001708.pdf
Ebook liên quan