Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ "Vội Vàng" của Xuân Diệu

Tóm tắt Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ "Vội Vàng" của Xuân Diệu: ..., không thông qua các hoạt động của bản thân học sinh sẽ khiến các em không có hứng thú học tập, hiệu quả của dạy học do vậy sẽ không đạt được như mong muốn. Giáo viên cần tạo ra những tình hống, những câu hỏi để tác động vào quá trình làm việc với tác phẩm của học sinh, giúp các em tự chiếm l... Các yếu tố cuộc đời của nhà thơ Xuân Diệu có ảnh hưởng như thế nào đến sáng tác của ông? để tìm hiểu các yếu tố của cuộc đời ảnh hưởng trực tiếp đến phong cách nghệ thuật và tư duy văn học của tác giả. Với Xuân Diệu, cần có những câu hỏi yêu cầu học sinh tìm hiểu để làm rõ những tác động củ...óp phần quan trọng tạo nên điểm độc đáo cho sáng tác và khẳng định tài năng sáng tạo của người nghệ sĩ. 2.3.2. Cách tổ chức dạy học và biện pháp hướng dẫn học sinh cắt nghĩa tác phẩm ‘‘Vội vàng” 2.3.2.1 Cắt nghĩa nhan đề „„Vội vàng” Giáo viên nêu câu hỏi phát triển tư duy cho học sinh: t...

pdf17 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 998 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf00050000287.pdf
Ebook liên quan