Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Tóm tắt Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở: ...úm  Quan niệm Dạy học hợp tỏc theo nhúm nhỏ là một phương phỏp dạy học trong đú GV tổ chức và điều khiển cỏc nhúm HS tiến hành hoạt động tập thể để cỏc em cựng làm việc, cựng hợp tỏc, cựng giải quyết vấn đề, cựng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập hoặc phấn đấu vỡ một mục đớnh chung.  Đ...duy sỏng tạo. Đổi mới 13 phương phỏp phải trờn nền chương trỡnh, giỏo trỡnh, phương phỏp đỏnh giỏ kiểm tra đổi mới... Xét cụ thể trong việc dạy học chuyờn đề "Cực trị hỡnh học": - Một số giỏo viờn vẫn cũn cú thúi quen cung cấp lời giải cho học sinh mà chưa chỳ trọng đến việc dạy học si...giỏc khụng lớn hơn nửa tớch 2 đường chộo của chỳng, và đẳng thức xảy ra khi 2 đường chộo này vuụng gúc với nhau" 2.3. Biện phỏp 3: Sử dụng hệ thống cõu hỏi để rốn luyện kỹ năng giải cỏc bài toỏn cực trị hỡnh học. Vớ dụ 3: Cho hỡnh vuụng ABCD. M là một điểm tuỳ ý trờn đường chộo BD. Kẻ ME  A...