Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Tóm tắt Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế: ...c sinh khả năng tự học, tự nghiên cứu trên cơ sở kiến thức cơ bản vững chắc. - Đủ sức khoẻ theo yêu cầu nghề nghiệp. - Yêu thích, đam mê môn học mình phụ trách. 1.3.4. Hiện trạng bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT Chuyên Năm 2012 -2013 một số môn thi như vật lý, hoá học, sinh hoc.....- + CH3COOC2H5  CH3COO - + C2H5OH 2.303 ( ) lg ( ) ( ) a b x k t a b b a x     Xử lý hỗn hợp phản ứng bằng axit sau đó chuẩn độ ng ược bằng kiềm Bài 2: Xác định hằng số tốc độ phản ứng phân huỷ H2O2 với xúc tác dị thể MnO2 H2O2 phân huỷ theo phương trình sau: H2O2 → H2O +...ý và đánh giá số liệu thực nghiệm Tiểu kết chƣơng 3 Sau quá trình triển khai chúng tôi đã đạt được mục đích yêu cầu, hoàn thành nhiệm vụ đặt ra, tổ chức thực nghiệm sư phạm theo đúng kế hoạch: - Đã tiến hành thực nghiệm tại khoa Hóa - trường ĐHKHTN - ĐHQGHN và thực nghiệm sư phạm tại trườn...

pdf15 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 841 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdf01050000649.pdf
Ebook liên quan