Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Tóm tắt Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế: ...ủa lớp thầy cô đi trước về PPDH môn học. 7 - Nghiên cứu thực trạng của quá trình giảng dạy phần Tổ hợp lớp 11 THPT của các GV và kết quả học tập của HS trước và sau khi xây dựng quy trình giảng dạy. - Điều tra khả năng vận dụng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- Lớp 11 THPT của bản thân để ...người chưa hề biết đến. Nghiên cứu khoa học của HS là tự mình tìm ra cái “mới” và bước đầu chỉ yêu cầu “mới” đối với người học, mà chưa yêu cầu đối với cả loài người. 1.2.4.3. Khái niệm phương pháp. Phương pháp hướng dẫn HS tự học, tự nghiên cứu [28]; [29]là một PPDH trong đó GV là người ... và nội dung thực nghiệm. 3.3.1. Kế hoạch và đối tượng thực nghiệm. 3.3.1.1. Kế hoạch thực nghiệm. - Biên soạn tài liệu thử nghiệm. - Tổ chức dạy các tiết đã chọn theo hai lớp thử nghiệm và đối chứng . - Đánh giá kết quả của đợt thực nghiệm. *) Thời gian thực nghiệm sư phạm: - Trường T...

pdf24 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 708 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdfV_L0_02593.pdf
Ebook liên quan