Bài giảng Cân đo và sử dụng biểu đồ tăng trưởng

CÂN ĐO VÀ SỬ DỤNG BIỂU ĐỒ TĂNG TRƯỞNGMỤC TIÊU HỌC TẬPNắm được mục đích của việc cân đo và sử dụng biểu đồ tăng trưởng.Thao tác thành thạo kỹ thuật cân, đo.Hướng dẫn được cho bà mẹ cách sử dụng biểu đồ tăng trưởng cho trẻ.Ý NGHĨA CỦA KỸ NĂNGCân, đo để đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ.Biểu đồ tăng trưởng dùng để theo dõi diễn biến sự phát triển cân nặng, chiều cao của trẻ theo tháng, theo tuổi nhằm phát hiện sớm tình trạng bệnh lý.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNHBước 1: Giải thích cho bà mẹ. Bước 2: Chuẩn bị dụng cụ cân đo, biểu đồ tăng trưởng.Bước 3: Cân trẻ.Bước 4: Đo chiều cao hoặc chiều dài nằm.Bước 5: Sử dụng biểu đồ tăng trưởng.Bước 6: Nhận định kết quả.THỰC HÀNH CÂN ĐOKỹ thuật cân:Chuẩn bị dụng cụ	Cân đặt ở vị trí bằng phẳng.	Chỉnh cân về mức thăng bằng ở số 0 Chuẩn bị bệnh nhân	Giải thích cho bố mẹ bệnh nhân, bệnh nhân và hướng dẫn họ hợp tác với bác sỹ khi tiến hành cân.	Bệnh nhân khi cân mặc quần áo mỏng.Đặt trẻ lên bàn cân/ cho trẻ đứng ngay ngắn trên bàn cân Đọc kết quả với 1 số lẻ. MỘT SỐ LOẠI CÂNCÂN LÒNG MÁNGMỘT SỐ LOẠI CÂNCÂN ĐIỆN TỬ2. Kỹ thuật đo chiều dàiTrẻ 2 tuổi ( đo ở tư thế đứng bằng thước đo chuyên dụng)Bỏ guốc dép, đứng quay lưng vào thước đo.Gót chân, mông, vai và chẩm theo 1 đường thẩng áp sát vào thước đo đứng.Dùng thước vuông hoặc mảnh gỗ áp sát đỉnh đầu thẳng góc với thước đo.Đọc kết quả với 1 số lẻ.Thước đo chiều dài3. Cách sử dụng biểu đồ tăng trưởng:Giới thiệu biểu đồ tăng trưởng.Chia theo giới, chỉ số (chiều cao, cân nặng)Trong mỗi biểu đồ có 2 trục: Trục tung làtrục biểu thị chỉ số nhân trắc, trục hoành là trục biểu thị tuổi.Chỉ số bình thường sẽ nằm trong khoảnggiữa 2 đường cong từ -2SD đến +2SDCách sử dụng:Tính tuổi của trẻ theo tháng.Xác định cân nặng/ chiều cao của trẻ theo lứa tuổi.-	Đánh dấu cân nặng/ chiều cao và vẽ đường biểu diễn trên biểu đồ.Nhận định sự phát triển cân nặng.Nhận định kết quả trên biểu đồ tăng trưởng	Theo dõi ngang	Theo dõi dọcMột số cách đánh giá khác không sử dụng biểu đồ tăng trưởng	Dựa vào công thức tính nhanh	Dựa vào quần thể tham chiếu NCHSTIẾN HÀNH BUỔI HỌC	STTNội dungThời gian1- Giới thiệu mục tiêu học tập5 ph2- GV thực hành mẫu trên mô hình, đóng vai- SV quan sát theo BK dạy học15 ph3- SV chia nhóm thực hành trên mô hình, đóng vai- GV quan sát, chỉnh sửa50 ph4- GV kiểm tra theo bảng kiểm lượng giá- Tổng kết20 ph