Biện pháp quản lý hệ đào tạo nghề ở trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Tóm tắt Biện pháp quản lý hệ đào tạo nghề ở trường Đại học Công nghiệp Hà Nội: ... Quản lý hoạt động học của học sinh- sinh viên 2.2.3.1. Thực trạng học sinh-sinh viên 2.2.3.2. Quản lý học của học sinh - sinh viên 2.2.4. Quản lý sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học 2.2.4.1. Thực trạng cơ sở vật chất kỹ thuật 7 2.2.4.2. Thực trạng công tác quản lý cơ sở vật c... Ban giám hiệu cần quán triệt công tác tổ chức và quản lý hoạt động học của học sinh- sinh viên, phối kết hợp thường xuyên và chặt chẽ với các phòng, khoa, trung tâm để làm tốt công tác này. Tổ chức cho các lớp học sinh- sinh viên, giảng viên chủ nhiệm xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu và ký cam...uá trình đào tạo. - Kiểm tra đánh giá đúng khả năng của học sinh- sinh viên góp phần việc điều chỉnh nội dung, phương pháp, và hình thức tổ chức giảng dạy phù hợp hơn. - Kiểm tra chính là thu thông tin ngược, nhằm liên tục điều chỉnh sự vận động của quá trình sáng tạo, thực hiện tốt chức năn...