Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội

Tóm tắt Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội: ... học xã hội và nhân văn . Mục tiêu của nhà trường hiện nay là phấn đấu đạt ngang tầm các đại học tiên tiến trong khu vực, tiến tới đạt trình độ quốc tế. Qua quá trình giảng dạy tiếng Anh ở BMTNN, qua kết quả đánh giá công tác đào tạo theo PTTC giai đoạn I của BMTNN, qua bản “Thông báo kết l...i sau: a) Vì sao việc quản lý QTDH môn tiếng Anh theo PTTC tại Trường ĐHKHXH&NV- ĐHQGHN hiện nay chưa đạt hiệu quả ? b) Những biện pháp quản lý đồng bộ, khả thi, khắc phục những hạn chế trong điều kiện hiện nay của Bộ môn Tiếng Nước ngoài và Trường là gì? 4. Khách thể, đối tượng nghiên cứu ...t số lý luận và thực tiễn, tài liệu cho lớp cao học quản lý giáo dục Hà Nội, 2003. 6. Đặng Quốc Bảo. Một số khái niệm về quản lý giáo dục.Trường cán bộ quản lý giáo dục, 1997. 7. Bộ giáo dục và đào tạo, dự thảo tháng7/2007. Đề án giảng dạy, học tập ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dâ...