Luận văn Biện pháp quản lý chất lượng giáo dục tại nhóm lớp mầm non độc lập tư thục trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Tóm tắt Luận văn Biện pháp quản lý chất lượng giáo dục tại nhóm lớp mầm non độc lập tư thục trên địa bàn thành phố Đà Nẵng: ... Mục đích khảo sát 2.2.2. Nội dung khảo sát 2.2.3. Phương pháp khảo sát 2.3. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI NLMNĐLTT 2.3.1. Quản lý công tác triển khai, chỉ đạo của các cấp về hoạt động NLMNĐLTT GDMN là một lĩnh vực có tính XHH rộng rãi, thu hút nhiều lực lượng tham gia: ...các thủ tục xin mở trường, lớp; kiểm tra trước khi cấp giấy phép và phân công cụ thể người chịu trách nhiệm theo dõi. Toàn thành phố có 434/472 NLMNĐLTT được cấp Quyết định thành lập và hoạt động tỷ lệ 92%, trong đó chưa cấp quyết định 38/472 tỷ lệ: 8%. 2.3.9. Quản lý việc thực hiện các ch...âng cao CLGD. ► Nội dung Đối với NLMNĐLTT thực hiện đầy đủ theo điều 30 điều kiện tối thiểu về CSVC, trang thiết bị đối với nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục theo Quy chế tổ chức và hoạt động trường MN tư thục ban hành kèm theo Quyết định số 41/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/7/2008 của Bộ...