Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

Tóm tắt Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao): ...ực 1.3.3.1. Một số phương pháp dạy học tích cực Dạy học theo mục tiêu; Dạy học phân hoá; Dạy học theo dự án; Dạy học giải quyết vấn đề; Dạy học tương tác; Dạy học khám phá; Dạy học tình huống. 1.3.3.2. Một số định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực Sử dụng thiết ...ng? Giải thích? Bài 6: Este sau đây được điều chế bằng phản ứng este hóa : A. HCOOCH=CH2 B. CH3COOC6H5 C. CH3COOCH3 D. CH3COOC(CH3)=CH2 Bài 7: Khi thủy phân HCOOC6H5 trong môi trường kiềm dư thì thu được: A. 1 muối và 1 ancol. B. 2 ancol và nước C. 2 muối D. 2 muối và nước. Bài 8: Đặc đi... thức mới, kĩ năng mới. Thông thường trong một bài học giáo viên cần chuẩn bị các câu hỏi ở các dạng sau ứng với các giai đoạn dạy học: Giai đoạn một: Câu hỏi vấn đáp gồm các bài tập lí thuyết hoặc thực hành ở mức độ biết, hiểu và vận dụng các kiến thức cũ. Giai đoạn hai: Giải quyết các vấ...