Quản lý hoạt động chuyên môn của Hiệu trưởng tại các Trường trung học phổ thông huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội

Tóm tắt Quản lý hoạt động chuyên môn của Hiệu trưởng tại các Trường trung học phổ thông huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội: ...ý và sức khỏe của học sinh, cần tính toán, cân nhắc để điều khiển các hoạt động, tránh tình trạng lôi kéo học sinh quá sâu vào những hoạt động này gây ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh. * Quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh: 7 Việc kiểm tra, đánh giá kết qu...ức độ thực hiện Tốt Bình thường Chưa tốt Tổn g điểm X Th ứ Bậ c Số lượn g % Số lượn g % Số lượn g % 1 Soạn bài phải đúng phương pháp chương trình môn học 99 96 3 2,9 1 0,97 304 2,95 1 11 2 Nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy và những kiến t...ản lý. 3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu quả Các biện pháp được đề xuất là công cụ giúp Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng, Nhóm trưởng chuyên môn quản lý tốt hoạt động chuyên môn của nhà trường. Thực hiện tốt 17 các biện pháp đề xuất, mang lại hiệu quả thiết thực trong việc nân...