Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học khảo sát hàm số lớp 12 trung học phổ thông

Tóm tắt Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học khảo sát hàm số lớp 12 trung học phổ thông: ... sáng tạo trong quá trình học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Phát huy tính tích cực của học sinh là hướng đổi mới đã được nhiều nhà sư phạm nghiên cứu và vận dụng một cách có hiệu quả. Ở Việt Nam, ...hiện và giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở trường THPT. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận về phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. - Nghiên cứu mục tiêu, nội dung chương trình dạy học khảo sát hàm số và thực trạng dạy học nội dun... Tập II). NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007. [8] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX. NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001. [9] Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Trần Phương Dung, Nguyễn Xuân Liêm, Phạm Thị Bạch Ngọc, Đoàn Quỳnh, Đặng Hùng Thắng: Bài tập Giải tíc...

pdf6 trang | Chia sẻ: kasablanca | Lượt xem: 828 | Lượt tải: 0download

File đính kèm:

  • pdfv_l0_02183.pdf
Ebook liên quan