Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa Trung học phổ thông không chuyên

Tóm tắt Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa Trung học phổ thông không chuyên: ...à 1 atm. a) Xác định công thức phân tử của X, Y và Z. b) Y cộng Br2 theo tỉ lệ mol 1:1 tạo ba sản phẩm đồng phân. Dùng cơ chế phản ứng giải thích sự hình thành các sản phẩm này. Bài 6. a) Muốn điều chế PVC (-CH2-CHCl-)n ta có thể cho Cl2 tác dụng với PE (-CH2-CH2-)n được không? Tại sao? ... tại ở dạng nào? c) Thêm NaOH vào dung dịch glyxin cho đến khi pH = 11. Viết phương trình phản ứng, khi đó glyxin chủ yếu tồn tại ở dạng nào? Bài 3. Viết phương trình phản ứng hóa học của alanin với: a) a) H2SO4 (tỉ lệ 1:1) b) b) H2SO4 (tỉ lệ 1:2) c) c) NaOH d) d) HNO2 (điều kiện thườn...nóng. b) Thí nghiệm 2: nhỏ 3 ml dung dịch H2SO4 10% vào ống nghiệm 2 chứa 10 giọt dung dịch saccarzơ trên, đun nóng 2, 3 phút và để nguội, sau đó thêm một thìa nhỏ tinh thể NaHCO3 vào và khuấy đều bằng đũa thủy tinh. Cho Cu(OH)2 ở trên vào ống nghiệm 2, đun nóng. 2.2.4. Bài tập rèn luyện năn...