Luận văn Ứng dụng lý thuyết đồ thị giải lớp các bài toán logic trong chương trình toán sơ cấp

Tóm tắt Luận văn Ứng dụng lý thuyết đồ thị giải lớp các bài toán logic trong chương trình toán sơ cấp: ...1≤ i ≤ m) Vi ≠ Ø 2) ∀ i, j (1≤ i, j ≤ m, i ≠ j) Vi ∩ Vj = Ø 3) 1 m i i VV = =U Định lý 1.3.3. Dãy các tập đỉnh của các thành phần thuộc đồ thị G(V,E) lập thành một phân hoạch của tập đỉnh V. Định lý 1.3.4. Đồ thị G(V, E) liên thơng khi và chỉ khi nĩ cĩ một thành phần liên thơng d...màu cạnh (các cạnh được tơ n màu), sao cho khơng cĩ tam giác cùng màu nào, luơn luơn cĩ 5 hình cạnh với các cạnh cùng màu và các đường chéo được tơ bằng các màu khác. Chương 3 : ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TỐN LOGIC Trong chương này, tác giả đã hệ thống, phân loại một số bà...ất bao nhiêu đoạn thẳng (cĩ hai đầu của các điểm đã cho) để chắc chắn bao giờ cũng được một tam giác. Bài tốn 3.2.9. Cuộc họp cĩ ít nhất 3 người. Mỗi đại biểu đến dự họp đều bắt tay ít nhất một nửa số đại biểu cĩ mặt. Chứng minh rằng luơn 20 luơn cĩ thể xếp tất cả các đại biểu ngồi xung q...

pdf13 trang | Chia sẻ: ebook | Lượt xem: 1207 | Lượt tải: 3download

File đính kèm:

  • pdfTomtat (22).pdf